11--12下教学开放日安排表
作者：jwc来源：本站阅读：3616时间：2012-10-23
| 福清康辉中学“教学开放日”安排表 （11-12学年下学期第7周） | |||||||||||||
| 学校教研课题： | “自主探究，开放引导”教学策略的研究与实践 | ||||||||||||
| 序号 | 学科 | 开课教师 | 开课时间 | 课题 | 研究课题 | 授课班级 | 授课地点 | 评课地点 | 召集负责人 | ||||
| 日期 | 星期 | 第 节 | |||||||||||
| 1 | 政治 | 曾梅仙 | 3.22 | 四 | 2 | 在文化生活中选择 | “自主探究 开放引导”教学策略在中学政治教学中的应用 | 高二5 | 高二5 | 教研组 | 黄秋华 | ||
| 2 | 政治 | 方云清 | 3.22 | 四 | 6 | 人生难免有挫折 | “自主探究 开放引导”教学策略在中学政治教学中的应用 | 初一2 | 多媒体2 | 教研组 | 黄秋华 | ||
| 3 | 政治 | 郑凤娟 | 3.22 | 四 | 6 | 色彩斑斓的文化生活 | “自主探究 开放引导”教学策略在中学政治教学中的应用 | 高二8 | 高二8 | 教研组 | 黄秋华 | ||
| 4 | 政治 | 黄秋华 | 3.22 | 四 | 6 | 财产属于谁 | “自主探究 开放引导”教学策略在中学政治教学中的应用 | 初二3 | 初二3 | 教研组 | 黄秋华 | ||
| 5 | 历史 | 郑云钦 | 3.22 | 四 | 2 | 物质生活和社会习俗的变迁 | 中学历史“自主探究”教学模式的探究与实践 | 高一6 | 高一6 | 教研组 | 黄秀芳 | ||
| 6 | 历史 | 王春霞 | 3.22 | 四 | 2 | 香港和澳门的回归 | 中学历史“自主探究”教学模式的探究与实践 | 初二5 | 多媒体1 | 教研组 | 黄秀芳 | ||
| 7 | 历史 | 黄荣水 | 3.22 | 四 | 5 | 社会主义曲折发展中的探索 | 中学历史“自主探究”教学模式的探究与实践 | 高三6 | 高三6 | 教研组 | 黄秀芳 | ||
| 8 | 历史 | 许妹妹 | 3.22 | 四 | 6 | 自上而下的改革 | 中学历史“自主探究”教学模式的探究与实践 | 高二5 | 高二5 | 教研组 | 黄秀芳 | ||
| 9 | 化学 | 许景云 | 3.22 | 四 | 2 | 气体的制备与净化 | “观察、发现、探究、创新”教学模式的实践 | 初三6 | 初三6 | 教研组 | 郭家琦 | ||
| 10 | 化学 | 黄应兴 | 3.22 | 四 | 3 | 化学反应速率 | “观察、发现、探究、创新”教学模式的实践 | 高一8 | 高一8 | 教研组 | 郭家琦 | ||
| 11 | 化学 | 林学梅 | 3.22 | 四 | 4 | 金属的化学性质 | “观察、发现、探究、创新”教学模式的实践 | 初三5 | 初三5 | 教研组 | 郭家琦 | ||
| 12 | 化学 | 郭家琦 | 3.22 | 四 | 6 | 《电化学》专题复习 | “观察、发现、探究、创新”教学模式的实践 | 高三2 | 高三2 | 教研组 | 郭家琦 | ||
| 13 | 地理 | 徐孝文 | 3.22 | 四 | 2 | 亚洲 | “地理图像化”教学中自主模式的探究与应用 | 高二6 | 高二6 | 教研组 | 游玉明 | ||
| 14 | 生物 | 游彩赛 | 3.22 | 四 | 6 | 植物生长素的发现 | 生物课堂中“引导学生动手实践、自主探索与合作交流”的教学策略的研究与实践 | 高二1 | 高二1 | 教研组 | 陈敏 | ||
| 15 | 生物 | 陈敏 | 3.22 | 四 | 6 | 植物生长素的发现 | 生物课堂中“引导学生动手实践、自主探索与合作交流”的教学策略的研究与实践 | 高二3 | 高二3 | 教研组 | 陈敏 | ||
| 16 | 物理 | 李粟珍 | 3.22 | 四 | 2 | 单摆 | 探究式物理课堂教学策略的研究与实践 | 高二4 | 高二4 | 教研组 | 陈建 | ||
| 17 | 物理 | 周罗兵 | 3.22 | 四 | 6 | 液体压强 | 探究式物理课堂教学策略的研究与实践 | 初二5 | 物理实验室1 | 教研组 | 陈建 | ||
| 18 | 语文 | 魏敏敏 | 3.22 | 四 | 3 | 春夜宴从弟桃花园序 | 张开情感与思维双翼的有效语文课堂 | 高二4 | 高二4 | 教研组 | 林绍旺吴樱英 | ||
| 19 | 语文 | 林碧云 | 3.22 | 四 | 3 | 子路曾皙冉有公西华侍坐 | 张开情感与思维双翼的有效语文课堂 | 高二6 | 高二6 | 教研组 | 林绍旺吴樱英 | ||
| 20 | 语文 | 林青 | 3.22 | 四 | 2 | 琵琶行 | 语文教学中“多重对话”探究式阅读 | 高一1 | 高一1 | 教研组, | 林绍旺吴樱英 | ||
| 21 | 数学 | 张雄 | 3.22 | 四 | 3 | 勾股定理逆定理 | 数学教学中自主性模式探究与应用 | 初二8 | 多媒体1 | 教研组 | 林建平蔡小华 | ||
| 22 | 数学 | 翁捷 | 3.22 | 四 | 3 | 二项分布 | 高中数学教学中自主性学习模式探索 | 高二1 | 高二1 | 教研组 | 林建平蔡小华 | ||
| 23 | 英语 | 黄水玉 | 3.22 | 四 | 2 | 必修3 Unit4Gammar | 现代教育技术与中学英语课堂自主探究模式整合的实验研究 | 高一3 | 高一3 | 教研组 | 黄云翁俊英 | ||
| 24 | 英语 | 陈松 | 3.22 | 四 | 2 | 必修3 Unit4Gammar | 现代教育技术与中学英语课堂自主探究模式整合的实验研究 | 高一8 | 高一8 | 教研组 | 黄云翁俊英 | ||
| 25 | 英语 | 郭丽云 | 3.22 | 四 | 3 | 必修3 Unit4Gammar | 现代教育技术与中学英语课堂自主探究模式整合的实验研究 | 高一6 | 高一6 | 教研组 | 黄云翁俊英 | ||
| 26 | 英语 | 陈秀玉 | 3.22 | 四 | 2 | Unit6 Topic2 SectionA | 现代教育技术与中学英语课堂自主探究模式整合的实验研究 | 初一8 | 多媒体2 | 教研组 | 黄云翁俊英 | ||
| 27 | 英语 | 陈爱云 | 3.22 | 四 | 2 | Unit6 Topic3 SectionA | 现代教育技术与中学英语课堂自主探究模式整合的实验研究 | 初一3 | 初一3 | 教研组 | 黄云翁俊英 | ||
| 28 | 英语 | 俞泽云 | 3.22 | 四 | 3 | Unit6 Topic4 SectionA | 现代教育技术与中学英语课堂自主探究模式整合的实验研究 | 初一5 | 多媒体2 | 教研组 | 黄云翁俊英 | ||
| 29 | 音乐 | 林彬 | 3.22 | 四 | 5 | 华夏古韵 | 艺体教学中“自主探究、开放引导”教学策略的研究与实践 | 初一3 | 初一3 | 教研组 | 连仁川 | ||
| 注：1、电子文档（教案、说案、课件）统一打包（主题：姓名+开放日材料）于下周一（3月26日）前发送完毕。电子邮箱：286445@163.com | |||||||||||||
| 福清康辉中学高中教学楼平面图 | |||||||||||||
| 四楼 | 高三3 | 高三4 | 数学教研组 | 高三5 | 高三6 | 高三7 | 高三8 | 高三年段办公室 | |||||
| 三楼 | 高三2 | 高三1 | 语文教研组 | 高二8 | 高二7 | 高二6 | 高二5 | 高二年段办公室 | |||||
| 二楼 | 高一7 | 高一8 | 高二1 | 高二2 | 高二3 | 高二4 | 高一年段办公室 | ||||||
| 一楼 | 高一6 | 高一5 | 高一4 | 高一3 | 高一2 | 高一1 | |||||||
| 福清康辉中学初中教学楼平面图 | |||||||||||||
| 六楼 | 多媒体教室1 | 多媒体教室2 | 多媒体教室3 | 教研组 | 教工会议室 | ||||||||
| 五楼 | 初三8 | 初三7 | 初三6 | 政治 | 初三办公室 | 初三5 | 初三4 | ||||||
| 四楼 | 初二6 | 初二7 | 初二8 | 物理地理 | 初三1 | 初三2 | 初三3 | ||||||
| 三楼 | 初二5 | 初二4 | 初二3 | 历史化学 | 初二办公室 | 初二2 | 初二1 | ||||||
| 二楼 | 初一4 | 初一5 | 初一6 | 生物 | 初一办公室 | 初一7 | 初一8 | ||||||
| 一楼 | 初一3 | 初一2 | 初一1 | 艺体教研组 | 英语教研组 | ||||||||
| 福清康辉中学实验楼平面简图 | |||||||||||||
| 五楼 | |||||||||||||
| 四楼 | |||||||||||||
| 三楼 | 物理实验室1 | 物理实验室2 | 物理实验室3 | ||||||||||
| 二楼 | 生物实验室1 | 生物实验室2 | 生物实验室3 | ||||||||||
| 一楼 | 化学实验室1 | 化学实验室2 | 化学实验室3 | ||||||||||
