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福州市教育科学研究规划领导小组办公室关于组织申报福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度课题的通知

作者:jwc来源:本站阅读:2519时间:2017-05-10

福州市教育科学研究规划领导小组办公室

榕教科规〔2017〕1号

20170510081344382.gif


福州市教育科学研究规划领导小组办公室

关于组织申报福州市教育科学研究

“十三五”规划2017年度课题的通知

闽江师范高等专科学校、各县(市)、区教师进修学校、市直属学校(中小学、幼儿园、特殊教育学校、民办中小学)等市级课题有关单位:

为繁荣教育科研,服务教育事业发展,根据福州市教育科学规划课题管理有关规定,经研究决定,开展福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度课题申报、立项工作。现将有关事项通知如下:

一、申报条件

1. 课题研究提倡针对教育教学的实际问题,反映福州教育教学发展趋势的前瞻性、创新性课题。立项课题研究时间为2年。研究周期从立项通知下发之日起算。

2. 每项课题只能有1位负责人,且负责人应具有中级及以上专业技术职务,有主持并完成课题研究的经历。其中,市直属学校的课题负责人应有主持并完成校级以上课题的经历;县(市)、区学校的课题负责人应有主持并完成县(市)、区级以上课题的经历。

3.课题研究过程中,原则上不得更换课题负责人或改变课题名称、成果形式等主要内容,其他重要变更(包括成员变更)须在研究中期申报我办审核批准。

4. 课题结题时课题组须在公开刊物(CN刊号)上至少发表负责人署名的一篇课题研究论文。课题组核心成员须有独立成果,无关成果不得列入课题研究成果。

5. 每个学校的申报数不超过2项,课题组成员不能同时参加2个以上(含2个)课题研究,市级立项课题未结题的参与者不得申报,无故撤销立项课题者三年内不得申报课题。

课题组成员的填报须征得本人同意,参与人数不超过12人,鼓励跨单位组建课题组。

6. 申报者应如实填写申报材料,保证没有知识产权争议。

二、申报程序和时间

1. 课题申报者在严格选题论证的基础上,按照模板认真填写《福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度课题申请书》和《设计论证活页》,县(市)区学校经所在学校审查盖章后,报送各县(市)、区教师进修学校,市直属学校的申报课题经学校初审盖章后直接报送福州教育研究院教育科研中心。《设计论证活页》全文中不得出现申报者姓名与单位,若出现则取消评审资格。

2. 各县(市)、区申报总数不超过其所属学校数(中心校以上)的20%,进修校初审后,汇总统一报送我院教育科研中心。

3. 申报材料包括:《福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度课题申请书》一式四份,《设计论证活页》一式四份,《福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度课题申报汇总表》一份。以上材料须同时提交电子版,邮件主题为“市级课题+单位名称”。

4. 本年度课题受理申报截止时间为<?xml:namespace prefix = st1 />2017年6月20日,逾期不予受理。

5. 立项审批后进入福州市课题管理平台管理(福州教育研究院—教育科研—课题管理平台)。

具体事宜请联系福州教育研究院教育科研中心。

联系人:林晶;联系电话:87526000            

联系地址:福州市光禄坊103号福州教育研究院教育科研中心,邮编350001。

E-mail:fzkyzx@126.com

附件:1. 福州市教育科学研究课题申请书

2. 设计论证活页

3. 福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度

课题申报汇总表

福州市教育科学研究规划领导小组办公室

                             2017年5月2 日 

20170510081344721.gif抄送:福州市教育局人事处。

20170510081344273.gif20170510081344721.gif福州市教育科学研究规划领导小组办公室      2017年5月2日印发

附件1

编 号

福州市教育科学研究课题

申请书

型类型号063     课题名称:                                               

课题负责人:                                  

所在单位:                                             

填表日期:                                      

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福州市教育科学研究规划领导小组办公室

2017年4月制


填  表  说  明

1.封面左上角“编号”栏,所有申报者均无须填写。

2.部分栏目填写说明:

课题负责人  系指承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。课题研究经历上报材料应附立项和结题证明。

所在单位  指课题负责人所在单位。

课题组主要成员  指参加本课题研究工作的人员,不含课题负责人。

预期成果  系指预期取得的最终研究成果,至少填报3项,其中必须包含研究报告和研究论文。

3.填表字体统一规定宋体5号,各栏均可以自行加行、加页。

    4.《申请书》原则上要求统一用A4纸双面印制、左侧装订。《申请书》一式四份。

一、基本信息

课题名称

起讫时间

 

课题

负责

人

姓    名

性    别

行政职务

教    龄

学    科

专业技术职务

最后学历

手    机

办公电话

课题研究经历

主持并完成的课题名称(附立项和结题证明)

批准立项单位

起讫时间

课题组主要成员情况(不含负责人,限填12人)

姓名

教龄

学科

职称

单位与职务

电话

签名

1

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

11

 

 

 

 

12

 

 

 

 


二、课题研究设计与论证

(一)选题的意义及价值(理论价值或应用价值)

(二)国内外研究现状述评(对现有成果及代表性观点的综述和评价)

(三)关键性概念的界定

(四)研究目标与内容

(五)研究过程与方法(包括阶段任务和阶段成果)

(六)研究主要的创新之处

(七)研究的可行性分析(课题负责人和课题组成员的研究能力、课题前期准备工作、完成研究任务的保障条件等)

(八)预期研究成果

成果名称

成果形式

完成时间

负责人


三、课题单位及管理部门审核意见

课题单位意见(情况属实与否,是否同意申报立项,并给予课题研究必要经费及人员等支持以完成课题研究的预期工作)

单位负责人签字:                  单位(盖章):

年    月    日

县(市)、区教师进修学校意见

单位(盖章):

年    月     日

福州市教育科学研究规划领导小组办公室意见

                             单位(签章):

                                                       年    月    日

附件2

编 号

设计论证活页

(一)选题的意义及价值(理论价值或应用价值)

(二)国内外研究现状述评(对现有成果及代表性观点的综述和评价)

(三)关键性概念的界定

(四)研究目标与内容

(五)研究过程与方法(包括阶段任务和阶段成果)

(六)研究主要的创新之处

(七)研究的可行性分析(课题负责人和课题组成员的研究能力、课题前期准备工作、完成研究任务的保障条件等)

(八)预期研究成果

成果名称

成果形式

完成时间

负责人

附件3

   福州市教育科学研究“十三五”规划 

  2017年度课题申报汇总表

汇总单位(签章)                               填报时间: 2017年   月   日

序号

课题名称

申报单位

(全称)

课题 负责人

联系电话

学 科

备注

 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

填报人:                   联系电话:                 手机:          

备注:1. 汇总单位和申报单位的名称必须用全称,以汇总单位和申报单位印章上的名称为准。   

      2. 汇总单位处必须先填写后盖章。

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